HISTORIA ESPAÑA IES VENANCIO BLANCO
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miércoles, 30 de septiembre de 2020
EVOLUCIÓN POLÍTICA DE AL-ANDALUS
LECTURA DEL ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Y
REALIZA UN ESQUEMA DEL MISMO
DESCRIBE LA EVOLUCIÓN POLÍTICA DE AL-ANDALUS
ARTÍCULO:"CÓRDOBA FULGOR CALIFAL"
Responder a las siguientes pregunta del artículo
viernes, 25 de septiembre de 2020
BLOQUE 2. LA EDAD MEDIA: TRES CULTURAS Y UN MAPA POLÍTICO EN CONSTANTE CAMBIO (711-1474)
1. Representa una línea del tiempo desde 711 hasta 1474, situando en una fila los principales acontecimientos relativos a
Al Ándalus
y en otra los relativos a los
reinos cristianos.
2. Describe la evolución política de Al Andalus.
CUADRO EVOLUCIÓN POLÍTICA DE AL ANDALUS
3. Resume los cambios económicos, sociales y culturales introducidos por los musulmanes en Al Andalus.
4. Explica el origen de las Cortes en los reinos cristianos y sus principales funciones
5. Comenta el ámbito territorial y características de cada sistema de repoblación, así como sus causas y consecuencias.
6. Explica el origen y características del régimen señorial y la sociedad estamental en el ámbito cristiano.
miércoles, 23 de septiembre de 2020
REINO VISIGODO
LECTURA DEL ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Y
REALIZA UN ESQUEMA DEL MISMO
(enviar en archivo adjunto al correo electrónico)
RESUME LAS CARACTERÍSTICAS DE LA MONARQUÍA VISIGODA Y EXPLICA POR QUÉ ALCANZÓ TANTO PODER LA IGLESIA Y LA NOBLEZA
Resumen del vídeo sobre los VISIGODOS
entre los
minutos 6:28 y 18:20
lunes, 21 de septiembre de 2020
LA ROMANIZACIÓN
LECTURA DEL ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Y
REALIZA UN ESQUEMA
DEL MISMO
(enviar en archivo adjunto al correo electrónico).
DEFINE EL CONCEPTO DE ROMANIZACIÓN Y DESCRIBE LOS MEDIOS EMPLEADOS PARA LLEVARLA A CABO
Explica el siguiente esquema (enviar al correo electrónico)
ARTÍCULO: "HIJOS DE ROMA"
Responder a las siguientes preguntas del artículo.
miércoles, 16 de septiembre de 2020
CELTAS E IBEROS. TARTESSOS. COLONIZADORES FENICIOS Y GRIEGOS
LECTURA DEL ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Y
REALIZA UN ESQUEMA
DEL MISMO
(enviar en archivo adjunto al correo electrónico)
EXPLICA EL DIFERENTE NIVEL DE DESARROLLO DE LAS ÁREAS CELTA E IBÉRICA EN VÍSPERAS DE LA CONQUISTA ROMANA EN RELACIÓN CON LA INFLUENCIA RECIBIDA DE LOS INDOEUROPEOS, EL REINO DE TARTESSOS Y LOS COLONIZADORES FENICIOS Y GRIEGOS.
Realiza un resumen del vídeo desde el minuto 13:20 hasta 26:15
martes, 15 de septiembre de 2020
DIFERENCIAS ENTRE PALEOLÍTICO Y NEOLÍTICO Y LAS CAUSAS DEL CAMBIO
LECTURA DEL ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Y
REALIZA UN ESQUEMA DEL MISMO
(enviar en archivo adjunto al correo electrónico)
EXPLICA LAS DIFERENCIAS ENTRE LA ECONOMÍA Y LA ORGANIZACIÓN SOCIAL DEL PALEOLÍTICO Y EL NEOLÍTICO, Y LAS CAUSAS DEL CAMBIO.
VÍDEO
Utilizando el esquema explica las causas del cambio del Paleolítico al Neolítico (redactado)
Realiza un resumen del vídeo hasta el minuto 13:10
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